基本信息
代作晓  男  博导  中国科学院上海技术物理研究所
电子邮件: daizx@mail.sitp.ac.cn
通信地址: 上海市虹口区玉田路500号
邮政编码: 200083

研究领域

   

招生信息

   
招生专业
080901-物理电子学
080902-电路与系统
招生方向
红外光电技术,光谱及成像技术,机器视觉技术
红外光电技术,光电信号检测技术

教育背景

2000-09--2003-07   中科院上海技术物理研究所   博士
学历
   
学位
   

工作经历

   
工作简历
2003-07~现在, 中科院上海技术物理研究所, 助研、副研、研究员
2000-09~2003-07,中科院上海技术物理研究所, 博士
社会兼职
   

教授课程

   

专利与奖励

   
奖励信息
(1) 空间干涉仪自动校准技术研究, 二等奖, 研究所(学校), 2010
(2) 高性能三种(系列)偏光镜, 二等奖, 省级, 1999
专利成果
( 1 ) 大型静电喷雾机喷杆锁紧平衡控制技术, 2013, 第 2 作者, 专利号: ZL20132 0117849.8
( 2 ) 一种便于组装的LED玉米灯, 2014, 第 3 作者, 专利号: ZL201420002213.3
( 3 ) 一种LED玉米灯, 2014, 第 2 作者, 专利号: ZL 201420002211.4
( 4 ) 麻醉气体浓度的检测装置, 2015, 第 2 作者, 专利号: ZL 201420717449.5
( 5 ) 一种便于组装的LED玉米灯及其用途, 2016, 第 2 作者, 专利号: ZL 201310444095.1

出版信息

   
发表论文
(1) 基于Faster R-CNN的圆柱形金属工件表面缺陷检测, 软件导刊, 2019, 第 4 作者
(2) 基于异构多核处理器的实时红外人体目标检测技术, 半导体光电, 2018, 第 2 作者
(3) 基于机器视觉的纸杯缺陷检测系统设计, 电子技术, 2017, 第 3 作者
(4) 中波红外数字域640×8 TDI成像系统设计及验证, 半导体光电, 2017, 第 5 作者
(5) 频率调制光谱稳频法的信号处理算法研究, 半导体光电, 2015, 第 2 作者
(6) 一种锂电池电压检测的拟合方法, 现代电子技术, 2015, 第 3 作者
(7) 一种微型光谱仪测量光谱的平滑方法, 现代电子技术, 2013, 第 2 作者
(8)  High stability temperature control of the reference laser diode for spaceborne Fourier Transform Spectrometer, Proc. SPIE , 2010, 第 2 作者
(9) 音圈电机驱动光谱仪动镜的数字控制, 科学技术与工程, 2007, 第 2 作者
(10)  激光干涉信号的位置及偏差提取, 半导体光电, 2007, 第 2 作者
(11) 基于CPLD/FPGA的PCI仲裁器实现, 科学技术与工程, 2006, 第 2 作者
(12) GaAs/AlGaAs多量子阱材料差分反射光谱,  半导体学报, 2000, 第 1 作者
(13) GaAs/AlGaAs量子阱空间差分光调制反射光谱研究, 光电子?激光, 2000, 第 1 作者
(14) Interference in differential reflectance spectra of the GaAs epilayers grown in Si substrate, J.Appl. Phys., 1998, 第 2 作者
(15) 利用三阶微商吸收光谱确定C60分子能隙, 物理学报, 1998, 第 2 作者
(16) C60三阶微商吸收光谱分析, 光学学报, 1998, 第 2 作者
(17) C60分子电子态结构的实验研究, 科学通报, 1997, 第 2 作者
(18) 
发表著作
   

科研活动

   
科研项目
( 1 ) XX探测技术研究, 主持, 国家级, 2011-01--2013-12
( 2 ) 光纤分布式激光甲烷气体检测系统开发, 主持, 院级, 2013-08--2013-12
( 3 ) 太仓市卫生局区域PACS软件开发与实施, 主持, 院级, 2014-04--2017-12
( 4 ) 上海市青少年科学创新实践工作站能力提升, 主持, 省级, 2017-10--2018-08
( 5 ) 2017太仓市大院大所引领专项计划项目, 主持, 省级, 2017-10--2019-09
( 6 ) 2018年太仓市大院大所创新引导专项, 主持, 省级, 2018-10--2020-10
参与会议
   

合作情况

   
项目协作单位
   

指导学生