基本信息
赛娜
女 蒙古族 中国科学院大学公共政策与管理学院公共管理系
电子邮件: saina@ucas.ac.cn
通信地址: 中国科学院大学中关村校区青年公寓7号楼108室
邮政编码: 100190
研究领域
行政管理、教育管理、教育政策
招生信息
招生专业:120400-公共管理
招生方向:政府管理
教育背景
2009-08--2016-08 佐治亚理工学院与佐治亚州立大学 公共政策学博士2007-08--2009-05 杜克大学 经济学硕士2003-09--2007-07 北京大学 经济学学士
工作经历
工作简历
2016-09~2020-12,马萨诸塞州布里奇沃特州立大学, 长聘教轨助理教授
社会兼职
2022-01-01-今,学术期刊Elementa: Science of the Anthropocene, Guest Editor
2020-01-01-2022-12-31,中国人民大学国家安全研究院, 专家委员、高级研究员
2020-01-01-2022-12-31,中国人民大学国家安全研究院, 专家委员、高级研究员
教授课程
社会科学研究方法Public FinanceIntroduction to American GovernmentLeadership in Human Resource ManagementLeadership in Human Resources
公管学院教授课程
2022年 秋季学期 社会科学研究方法(MPA)
2021年 秋季学期 社会科学研究方法(MPA)
专利与奖励
奖励信息
(1) 佐治亚州立大学公共政策学优秀教学奖, 研究所(学校), 2016
出版信息
发表论文
[1] 赛娜. 公共教育对国家认同的塑造和培养——以美国为例. 中央社会主义学院学报. 2022, 106-120, http://lib.cqvip.com/Qikan/Article/Detail?id=7108367573.[2] 王伟, 赛娜. 欧洲白人极端主义的复燃及其挑战. 现代国际关系[J]. 2019, 51-59, http://lib.cqvip.com/Qikan/Article/Detail?id=7100529550.[3] Roch, Christine H, Sai, Na. Stay or go? Turnover in CMO, EMO and regular charter schools. SOCIAL SCIENCE JOURNAL[J]. 2018, 55(3): 232-244, http://dx.doi.org/10.1016/j.soscij.2018.02.016.[4] Roch, Christine H, Sai, Na. Charter School Teacher Job Satisfaction. EDUCATIONAL POLICY[J]. 2017, 31(7): 951-991, https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000412360500001.[5] Roch, Christine H, Sai, Na. Nonprofit, For-Profit, or Stand-Alone? How Management Organizations Influence the Working Conditions in Charter Schools. SOCIAL SCIENCE QUARTERLY[J]. 2015, 96(5): 1380-1395, https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000368328600015.[6] Cho, Yoon Jik, Sai, Na. Does Organizational Justice Matter in the Federal Workplace?. REVIEW OF PUBLIC PERSONNEL ADMINISTRATION[J]. 2013, 33(3): 227-251, https://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:000322872200001.
科研活动
科研项目
( 1 ) 世界各主要国家解决民族问题的理论政策和经验教训研究, 参与, 国家任务, 2021-09--2023-09( 2 ) 新时代增进我国各族群众“五个认同”研究(国家民族事务委员会), 参与, 其他任务, 2020-11--2025-11( 3 ) 民族地区同步现代化差别化政策研究:基于政务服务数字化转型视角, 负责人, 国家任务, 2022-10--2023-09
参与会议
(1)Community Resilience, Crisis Management, and Social Sustainability in China Na Sai 2022-04-03(2)Teaching Quantitative Research Methods for Students with Political Science Majors. 2018-01-12(3)For Better or Worse? Working in EMO, CMO, and Regular Charter Schools. 2015-09-03(4)Principal Turnover in the Public Education System: Charter Schools versus Traditional Public Schools. 2015-04-16(5)Site-based Management and Principal Autonomy in the Public Education System. 2014-08-28(6)Are All Charter Schools the Same? How Working Conditions Vary across Charter Schools. 2014-04-03(7)Where Are Teachers More Satisfied with their Jobs? Charter Schools or Traditional Public Schools. 2013-04-11(8)Communicating via Twitter: A Content Analysis of Twitter Usage in the Nonprofit Sector. 2012-11-15(9)Teachers’ Satisfaction with their Jobs in Charter Schools. 2012-08-30(10)Does Justice Matter in the Federal Workplace? A Multi- Level Analysis. 2011-03-31