基本信息
王丽  女  硕导  中国科学院文献情报中心
email: wangli@mail.las.ac.cn
address: 中关村北四环西路33号
postalCode:

研究领域

   

招生信息

   
招生专业
120502-情报学
081001-通信与信息系统
080903-微电子学与固体电子学
招生方向
情报学理论方法与应用
大数据情报分析方法与技术

教育背景

2015-09--中国科学院文献情报中心   管理学博士
2010-07--2015-06   中国科学院文献情报中心   馆员
2005-09--2008-04   北京交通大学   工学硕士
2001-09--2005-07   西安电子科技大学   工学学士
学历
   
学位
   

工作经历

   
工作简历
2017-01~现在, 美国伊利诺伊大学香槟分校, 访问学者
2015-09~现在, 中国科学院文献情报中心, 管理学博士
2015-07~现在, 中国科学院文献情报中心, 副研究馆员
2012-11~2016-08,学科咨询服务部化学材料及信息技术组, 组长
2010-07~2015-06,中国科学院文献情报中心, 馆员
2008-07~2010-06,中国科学院文献情报中心, 助理馆员
2005-09~2008-04,北京交通大学, 工学硕士
2001-09~2005-07,西安电子科技大学, 工学学士
社会兼职
   

教授课程

学科态势分析
电子领域学科与技术态势分析
学科与技术态势分析

专利与奖励

   
奖励信息
(1) 年度优秀个人, 研究所(学校), 2012
(2) 年度优秀个人, 研究所(学校), 2010
专利成果
   

出版信息

   
发表论文
(1) 基于LDA 主题模型的关联分析及可视化研究, 数据分析与知识发现, 2018, 第 1 作者
(2) Trends Analysis of Graphene Research and Development, Journal of Data and Information Science (JDIS), 2018, 第 2 作者
(3) 石墨烯研发态势监测分析☆, Graphene Research & Development Trends Report, 科学观察, 2017, 第 1 作者
(4) 京津冀高效机构知识库协同建设模式研究, Reserch on the collaborative Construction Model of University Institutional Repositories in the beijing-Tianjin-Hebei Region, 图书情报工作, 2017, 第 2 作者
(5) 专题专利预警平台建设方案研究与实践, 现代图书情报技术, 2016, 第 1 作者
(6) 开源/免费工具比较及专利分析全流程解决方案研究, 情报理论与实践, 2016, 第 1 作者
(7) 利用主题自动标引生成技术功效矩阵, 现代图书情报技术, 2013, 第 1 作者
(8) 嵌入式学科情报服务实践——以支持国家重大科技专项科研创新为例, 图书情报工作, 2013, 第 2 作者
(9) 中国科学院联合机构知识库的建设与推广, 图书馆建设, 2010, 第 1 作者
发表著作
( 1 ) 集成电路产业关键技术专利分析报告, 电子工业出版社, 2018-12, 第 1 作者

科研活动

   
科研项目
( 1 ) 专题情报管理系统建设, 主持, 国家级, 2016-08--2017-12
( 2 ) NSTL面向02科技重大专项的学科化服务项目, 主持, 国家级, 2016-01--2017-09
( 3 ) NSTL重点领域信息门户-集成电路门户服务, 主持, 国家级, 2016-01--2018-12
( 4 ) 研究所机构知识库升级建设项目, 主持, 部委级, 2015-05--2016-12
( 5 ) NSTL第三代半导体技术专题情报跟踪服务, 主持, 国家级, 2017-01--2018-12
( 6 ) 基于CAS数据的产品研发项目, 主持, 部委级, 2016-04--2017-07
( 7 ) NSTL面向国家重大计划专题情报跟踪服务, 参与, 国家级, 2017-01--2018-12
( 8 ) 网信科技领域基础研究课题, 主持, 国家级, 2017-08--2018-12
( 9 ) 集成电路工艺核心技术&薄膜电容技术分析, 主持, 省级, 2019-01--2019-12
( 10 ) 面向国家重点研发计划的专题情报服务2019, 主持, 国家级, 2019-01--2019-12
( 11 ) NSTL微电子器件与集成电路专题情报跟踪服务, 主持, 国家级, 2019-01--2019-12
参与会议
   

合作情况

   
项目协作单位
   

指导学生