基本信息
王德先  女  博导  中国科学院化学研究所
电子邮件: dxwang@iccas.ac.cn
通信地址: 中关村北一街2号
邮政编码: 100190

研究领域

   

招生信息

   
招生专业
070303-有机化学
招生方向
超分子化学
生物催化

教育背景

2000-09--2003-07   河北大学   博士
1997-09--2000-07   河北大学   硕士
1987-09--1991-07   兰州大学   学士
学历
   
学位
   

工作经历

   
工作简历
2014-04~现在, 中国科学院化学研究所, 研究员
2010-03~2014-04,中国科学院化学研究所, 项目研究员
2004-04~2010-03,中国科学院化学研究所, 副研究员
2002-09~2004-03,韩国仁荷大学(Inha University), 博士后
2000-09~2003-07,河北大学, 博士
1997-09~2000-07,河北大学, 硕士
1991-07~2004-04,河北大学, 讲师、副教授
1987-09~1991-07,兰州大学, 学士
社会兼职
   

教授课程

有机结构分析
前沿化学实验

专利与奖励

   
奖励信息
   
专利成果
( 1 ) 官能化的带有季碳中心的非天然氨基酸及其生物催化去对称化制备方法, 2013, 第 2 作者, 专利号: ZL 201310053582.5
( 2 ) 手性伪核苷类化合物及其制备方法与应用, 2011, 第 2 作者, 专利号: ZL 201110097981.2

出版信息

   
发表论文
(1) Diversity-oriented construction and interconversion of multicavity supermacrocycles for cooperative anion- binding, Angew. Chem. Int. Ed., 2018, 第 11 作者
(2) Synthesis, structure, property and dinuclear Cu(II) complexation of tetraoxacalix[2]arene[2]phenanthrolines, Inorg. Chem., 2018, 第 11 作者
(3) Tritopic ion-pair receptors based on anion- interactions for selective CaX2 binding, Dalton Trans., 2018, 第 11 作者
(4) Macrocycle-enabled counteranion trapping for improved catalytic efficiency, Chem. Eur. J., 2018, 第 3 作者
(5) Conformational control of oxacalix[3]arene[3]triazine with anion- interactions, Cryst. Growth. Des., 2018, 第 11 作者
(6) Vesicles constructed with chiral amphiphilic oxacalix[2]arene[2]triazine derivatives for enantioselective recognition of organic anions, ACS Appl. Mater. Interfaces, 2018, 第 11 作者
(7) Synthesis of carboxylate head-containing self-complementary building units and their anion-pi directed self-assembly, Supramol. Chem., 2018, 第 11 作者
(8) Molecular barrel by a hooping strategy: Synthesis, structure, and selective CO2 adsorption facilitated by lone pair- interactions, J. Am. Chem. Soc., 2017, 第 8 作者
(9) Synthesis and structure of N-methylated azacalix[4]pyridines and azacalix[1]arene[3]pyridines, Tetrahedron Lett., 2017, 第 11 作者
(10) Anionic head containing oxacalix[2]arene[2]triazines: synthesis and anion--directed self-assembly in solution and solid state, Org. Lett., 2017, 第 11 作者
(11) Multiresponsive vesicles composed of amphiphilic azacalix[4]pyridine derivatives, ACS Appl. Mater. Interfaces, 2017, 第 11 作者
(12) Chiral phosphoric acid catalyzed asymmetric Ugi reaction by dynamic kinetic resolution of the primary multicomponent adduct, Angew. Chem. Int. Ed., 2016, 第 11 作者
(13) Oxacalix[2]arene[2]triazine derivatives with halogen bond donors: synthesis, structure and halide binding in solid state, Cryst. Growth Des., 2016, 第 11 作者
(14) Oxacalix[2]arene[2]triazine derivatives with halogen bond donors: synthesis, structure and halide binding in solid state, Cryst. Growth Des., 2016, 第 11 作者
(15) Synthesis of self-assembly of novel oxacalix[2]arene[2]triazine amphiphiles, Sci. China Chem., 2016, 第 11 作者
(16) Self-assembly and disassembly of vesicles as controlled by anion- interactions, Angew. Chem. Int. Ed., 2015, 第 11 作者
(17) Size-regulable vesicles based on anion-pi interactions, Chem. Eur. J., 2014, 第 11 作者
(18) Anion- interactions: Generality, binding strength and structure, J. Am. Chem. Soc., 2013, 第 1 作者
(19) Versatile anion-pi interactions between halides and a conformationally rigid bis(tetraoxacalix[2]arene[2]triazine) cage and their directing effect on molecular assembly, Chem. Eur. J., 2010, 第 1 作者
(20) Halide recognition by tetraoxacalix[2]arene[2]triazine receptors: observation of concurrent non-covalent halide- and lone-pair electron- interactions in host-halide-water ternary complex in the solid state, Angew. Chem. Int. Ed., 2008, 第 1 作者
发表著作
Azacalixaromatics, Springer, 2016-09, 第 1 作者

科研活动

   
科研项目
( 1 ) 可控自组装体系中的新型非共价和动态共价相互作用研究, 参与, 国家级, 2015-01--2017-12
( 2 ) 基于分子识别新原理的阴离子通道的构建, 主持, 国家级, 2013-01--2016-12
( 3 ) 含三嗪单元的共价键连缺电子分子容器, 主持, 国家级, 2018-01--2021-12
( 4 ) 面向有害电解质的高效和选择性离子对受体分子的设计与合成, 主持, 国家级, 2018-01--2020-12
参与会议
(1)Anion-pi Interaction Mediated Self-Assembly and Ion Transport   2017-10-01
(2)基于阴离子-pi作用的可控组装   中国化学会年会   2016-07-01

合作情况

   
项目协作单位
   

指导学生